Комунальний заклад освіти "Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №164 комбінованого типу" Дніпровської міської ради








Методична робота

Методична робота КЗО ДНЗ № 164 вересень жовтень 2015

Семінари.

п/п

Тематика, зміст

Термін

Відповідальний

Примітка

 

Семінар-практикум

 

 

 

1.

Тема: «Забезпечення ефективної діалогової взаємодії з дошкільниками»

  • Різні види мовленнєвої комунікації.
  • Як зробити бесіду з дитиною цікавою. Полілог.
  • Ігри-драматизації на розвиток розмовно-діалогічної мови – відкритий перегляд.
  • Тренінг для вихователів з елементами самодіагностики.

Жовтень 1-15

Логопед

 Непочата І.О.

Вишневська В.М.

 

 

 

Вивчення стану організації життєдіяльності дітей

п/п

Назва контролю

Мета контролю

Вид

контролю

Форми контролю

Відповід., термін

Форми

підведенню

підсумків

1

Підготовка

групових

приміщень до

нового

навчального

року.

Встановити

ступінь

готовності

групових

приміщень до

нового

навчального

року

підсумковий

Презентації групових кімнат, нових посібників, співбесіди з персоналом обслуговування.

 

Вересень

Завідувач методист

 

Виробнича нарада

2

Проведення

ранкової

гімнастики з

дітьми

дошкільного

віку

(молодший, середній, старший вік).

Встановити

якість

планування

ранкової

гімнастики,

добір

обладнання,

визначення

мети

Оперативно-вибірковий

Спостереження за роботою музичних керівників, вихователів.

Вересень, жовтень

вихователь-

методист,

музичні

керівники,

вихователі.

Педагогічна рада

3

Вивчити стан адаптації дітей раннього і молодшого віку до умов дошкільного закладу

Встановити форми, методи і прийоми роботи, добір обладнання

тематичний

Спостереження за роботою вихователя в співпраці з пом. вихователя і батьками. Бесіда з батьками, анкетування.

Жовтень листопад

Педагогічна нарада. інформація

 

 

Робота методичного кабінету.

Відповідно до «Закону України «Про дошкільну освіту», «Положення про методичний кабінет дошкільного навчального закладу» та вимог Базового компонента дошкільної освіти визначаються такі головні завдання діяльності педагогічного кабінету:

п/п

Зміст роботи

Термін

Примітка

1.

Узагальнити інформацію про наявність необхідної методичної літератури, наочно-дидактичного матеріалу в групах згідно з діючими програмами

вересень

 

 

2.

Укомплектувати картотеку методичної документації

вересень

жовтень

 

3.

Проаналізувати готовність планів і наявність необхідної літератури

вересень

 

 

4.

Оформити підписку на періодичні педагогічні видання України на 2015-2016 роки

жовтень

 

5.

Придбати наочний демонстраційний матеріал по темам: «Дитина в соціумі», «Здоровий образ життя», «Знай, люби, бережи»

жовтень

 

 

Співпраця зі школою

Узгоджено

Директором школи №10

Узгоджено

зав. КЗО ДНЗ № 164 Логвиненко Н.В.

п/п

Зміст роботи

Термін

Відповідальний

Примітка

1.

Організувати в школі №10 в перших класах відкриті уроки для вихователів старших груп із метою ознайомлення з наступністю в роботі дошкільного закладу і школи

вересень

жовтень

Вихователь-методист, директор школи, вчителі 1-их класів.

 

           

 

 

 

 

Робота з молодими кадрами

п/п

Зміст роботи

Термін

Відповідальний

Примітка

1.

Перевірка знань інструкцій з питань охорони життя і здоров’я дітей. Знання нормативних документів захисту прав дитини.

Серпень вересень

Завідувач д/з

 

2.

Права і обов’язки вихователя – пам’ятка молодим фахівцям

Вересень

 

Вихователь-методист

 

3.

Анкетування молодих педагогів з метою виявлення рівня знань програмових задач згідно своїх вікових груп.

Вересень

жовтень

Вихователь-методист

 

4.

Консультації:

  • по  плануванню навчально-виховної роботи;
  • по методикам дошкільного навчання;
  • по роботі з батьками;
  • по використанню інновацій.

протягом року

 

Вихователь-методист

 

5.

Співбесіда: «Технологія моделювання інтегрованих занять»

 

 

Жовтень

 

Вихователь-методист за участю молодих вихователів

 

6.

Обговорення проблемних ситуацій з досвіду роботи і шляхи їх вирішення

протягом року

Творча група

 

7.

Анкетування: «Сюжетно-рольова гра як колективний засіб підготовки до дорослого життя»

Листопад

Творча група

 

8.

Аналіз ведення документації

Щомісячно

 

 

9.

Міні-лекція: «Ознайомлення дошкільників зі складними явищами навколишнього світу» (крок за кроком – складання алгоритму)

Січень березень

Вихователь-методист вихователі

 

10.

Бесіда за круглим столом: «Підняття рівня комунікативної культури педагогів» під гаслом: «Сформуйте власну думку»

Лютий

Творча група

 

11.

Аналіз роботи молодих фахівців протягом начального року

Протягом начального року

Творча група